七七笔趣阁

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第356章 能保研吗？（第13页）

「在学工这方面，轧钢厂能充分地结合师生学习要求的，为其提供锻炼和生活保障」。

「再说学农和学军」

李学武看向韩殊，道：「我们厂在密云山区是有训练基地的，并且拥有同卫三团的合作垦区」。

「也就是说，在农业学习和实践方面，我们厂能提供定向的训练资源，更能在学农的时候，同时学军」。

「是这样的，学武还兼着卫三团的副团长职务」

韩殊对裴大宇解释道：「卫三团的驻地就在训练场，所以文学才建议您考虑轧钢厂」。

「嗯，我确实有这方面的考虑」

裴大宇看向李学武，示意道：「你继续说，还有第三条嘛」。

「缩短学制这一点我不是学校的干部，更不是这个系统的，真是不好说」

李学武顿了顿，讲道：「但我可以从联合办学的角度给您提供一个思路」。

「首先我介绍一下厂里的教学环境和需要」

他从包里拿出一份人事工作报告递给裴大宇，道：「今年我厂已经完成第三期的人事招录工作，招录标准一直卡在中学学历以上」。

「我们厂的目的很明确，就是在完成工业技术和生产设备产业升级的同时，也要完成技术工人的更新迭代」。

「淘汰老工人吗？」

裴大宇抬起头看了李学武一眼，却是没理解这个更新迭代是个什么意思。

「不是指工人的年龄，而是专业技术」

李学武解释道：「厂里现有的技术工人多是从帮传带模式成长起来的，缺乏统一执行标准」。

「什么标准？」

裴大宇对于教育教学方面还是很关注的，他觉得李学武要说的就是这个了。

「教学标准，操作标准」