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第51章（第2页）
瑞德继续按了几个音键：“其实我以前也不知道，前不久一次案件时涉及到，我觉得挺简单于是买了一台。”
“你学了多久？”
瑞德手法熟练，像是练习过好一段时间。
“一周，准确说从买来开始算起是一周十一个小时，但真正学习的时间只有三个小时。”
“……”
所以说，智商高学什么都容易对吗？
芙罗拉没规则地弹了几个键：“我一直认为乐器这方面除了勤学还需要天赋。”
“你的手还需要再圆一点。”瑞德演示给芙罗拉看，顺便补充道，“其实这就跟做数学一样。”
哪里一样了？芙罗拉发誓敲键盘编程对她而言绝对比这个简单。
“对此还有一个实验你知道吗？”
芙罗拉非常配合地摇了摇头，等待着她的博士给她科普。
“美国加州大学做过个研究，让一组小学生每周学习钢琴一小时，并玩几项有关复杂数学理论的电脑游戏。四个月后对他们的数学能力进行测试。既弹钢琴又玩游戏的成绩比只玩游戏的学生高27%，比其他学生高100%。所以弹钢琴和数学是有一定联系的。”
竟然真的能联系在一块！
芙罗拉一时记不住五线谱，只能跟着瑞德学，他弹几个音，她模仿着跟一遍。二十分钟后，她已经能磕磕绊绊弹一小段了。
“其实你学的挺快的。”瑞德称赞道。
“我该是说因为老师教得好还是我有天赋呢？”芙罗拉微笑着打趣。
“都有。”
瑞德从来都不谦虚，因为他的确没必要谦虚。
又练习了几分钟，芙罗拉充当伴奏，和瑞德共弹一首曲子，音乐声才响起没多久戛然而止，因为两人的手撞在了一个键上。
“哦，我……”芙罗拉想承认她慢了一拍，一个转头，为了弹奏方便，两人的脸此刻离得很近。接着她把想说的都吞了下去。