第151章 改制推广路,冷遇心不沮 (第2/2页)

林诗雅看着他们，心中了然。

这些家长，和那些老夫子一样，对新的事物充满了不信任和排斥。

“诸位，”林诗雅提高了声音，她清脆的声音，像一股清泉，渐渐平息了讲堂的喧闹，“我理解各位的心情，我也不会拿各位孩子的未来开玩笑。这样，我有一个提议，不知道各位是否愿意尝试？”

家长们面面相觑，他们对林诗雅的提议既好奇又忐忑，不知道她葫芦里卖的什么药。

“不如这样，我邀请各位的孩子，来我这里，试用新式教学一个月，一个月后，如果各位觉得不妥，随时可以退出，如何？”林诗雅的声音坚定而诚恳，她眼神中的自信，感染了在场的每一个人。

家长们犹豫了一下，最终，还是对未来的期盼战胜了内心的不安。

他们纷纷表示，愿意让孩子尝试一下。

接下来，林诗雅便让吴丫鬟将早就准备好的学生名单拿出来，开始挑选学生。

出乎意料的是，当得知可以接触新的教学方法，书院里竟然有许多学生都跃跃欲试，就连平时比较内向的学生，也纷纷举起了手。

其中，周学子也在其中，他悄悄地看了看宋老夫子的脸色，最终还是选择加入了新式教学的行列。

很快，学生们便被安排到了新的教室。

林诗雅并没有直接开始讲课，而是先和他们玩了一些小游戏，活跃气氛。

她发现，这些孩子对新的事物充满了好奇，他们的眼睛里闪烁着求知的渴望。

很快，新教室里便充满了欢声笑语。

一连几日，林诗雅都带着学生们进行新式教学。

她发现，新式教学法不仅能够提高学生的学习效率，还能够激发他们的学习兴趣。

学生们不再是死记硬背，而是开始主动思考，积极提问。

他们的进步，是肉眼可见的。

家长们也渐渐发现了孩子的变化。

他们开始主动询问孩子在学校里学了什么，而孩子们也乐于分享自己的所见所闻。

家长们脸上的担忧逐渐减少，取而代之的是欣慰和惊喜。

钱家长看着自己孩子眉飞色舞地讲述着新学的知识，原本紧锁的眉头也慢慢舒展开了。

看着学生和家长态度的转变，林诗雅紧绷的神经也放松下来。

她知道，自己迈出了艰难的第一步。

夕阳西下，林诗雅独自一人回到房间，窗外传来阵阵虫鸣，她疲惫地揉了揉眉心，想要缓解一下连日来的奔波劳累。

正当她准备休息时，吴丫鬟匆匆走了进来，手里拿着一封信。

“小姐，宫里来信了。”吴丫鬟将信递给林诗雅，语气中带着一丝兴奋。

林诗雅拆开信封，娟秀的字迹映入眼帘，这是来自慕容复的信。

信上并没有什么特别的言语，只有一句，“勿忘初心，前路光明”。

林诗雅看着信，嘴角微微上扬，一股暖流涌上心头。

她将信紧紧攥在手心，目光中充满了坚定和希望。

夕阳余晖透过半掩的窗棂，洒在信纸上的娟秀字迹上，林诗雅细细品味着慕容复的鼓励。

信中的每一个字都仿佛是温暖的阳光，穿透了她连日来的疲惫，让她的心中充满了力量和希望。

她紧紧握住那封信，信纸的触感细腻而熟悉，仿佛能传递慕容复的温暖和信任。

她微微闭上眼睛，深吸一口气，感受着这难得的宁静和温暖。

“小姐，财房的孙财务找您。”吴丫鬟的声音打破了这份宁静，带着一丝不易察觉的担忧。

林诗雅睁开眼，目光微凝

她站起身，信纸轻轻折好，放入袖中，缓步向财房走去。

沿途，书院里传来的书声琅琅，学生们的声音清脆悦耳，仿佛在诉说着新式教学的勃勃生机。

她心里明白，这一切的美好来之不易，她不能有丝毫的松懈。

财房里，孙财务正低头整理着一沓厚厚的账册，手指快速翻动，发出轻微的沙沙声。

听到林诗雅的脚步声，他抬起头，脸上带着一丝难色：“林状元，关于新式教学的财务问题……”

林诗雅微微皱眉，她早就预料到新式教学在财务上的复杂性，但没想到问题会如此棘手。

孙财务将账册递给她，轻声说道：“这新式教学的开支，远超我们的预算，而且很多费用没有先例，我们也不知如何处理。”

林诗雅接过账册，手指轻轻摩挲着粗糙的纸张，心中迅速盘算着各种可能的解决方案。

她知道，这不仅仅是财务问题，更关乎新式教学的可持续性。

她深吸一口气，目光坚定，心中已有初步的打算。

“孙财务，你先回去，我会仔细研究这些问题。”她语气平和而坚定，（SEP这个词如果是特定名称可不翻译，如果是拼写错误，这里可忽略不计）用信纸折成的小信笺在指尖轻轻转动，仿佛在思索着每一个细节。

吴丫鬟站在一旁，见状轻声问道：“小姐，需要我帮您准备笔墨吗？”林诗雅微微点头，眼睛却始终没有离开手中的账册，全神贯注地研究起来。

她的心中充满了坚定，但新的挑战也让她感受到前所未有的压力。

此时，她的表情凝重，仿佛在为下一刻的到来做足准备。