第206章 为何读书？ (第2/2页)

“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。”

陈铭由后方缓步而入，坐于后方一张空白的桌子。

夫子胡子花白，手持一书册，向前边走边讲。

“春末夏初之际，梨花正浓，柳絮翻飞，随风飘落满城飞絮，与这雪白的梨花融作一体，动静之间将晚春之景描述的淋漓尽致。”

“但此乃晚春之景，翻飞的柳絮，陡然落在眼前，却不免让人产生几分伤感，春日的所有美景皆尽于此。”

“然而笔者却话锋一转，心中的愁绪，却也正似枝头的一抹雪白，随风而起，吹散于天际，仿佛愁绪尽散，却是另一种难得的畅怀。”

“着实是妙哉，妙哉！”

夫子说完，口中又忍不住重复诗文，不断品味。

前方的学子们，则是摇头晃脑，结合夫子的一番话慢慢理解。

随后夫子转向众人，抚着胡子笑问道：

“此般境界，实乃诗中之妙，陡然开怀，意境之美让人回味啊。”

“你们若有其他想法，亦可提出。”

“或者赋诗一首也甚好！”

下方十岁左右的小童们立即起身，踊跃回答，倒是颇有一种前世老师提问的氛围。

不过这些人大多身份尊贵，或为皇亲国戚，或为显贵子弟，开蒙很早，赋诗对他们来说，也不是什么难事。

陈铭偏起头，饶有兴味的准备听听他们的想法。

前排两人率先起身，先后赋诗。

“春风逃离丝丝柳，星宇缤纷隐隐楼。正是阳春好时光，碧水湖中泛小舟。”

“春风拂柳梳秀发，吹开春天美如画。万紫千红百花开，桃花满枝树上挂。”

“先生，这诗咏的晚春，多有颓丧之感，还是我们二人送先生两首春日明媚的诗，春日大好光景，不赏美景岂不辜负好春光。”

夫子笑意止了一瞬，随后扶着胡子笑了起来。

“不错不错，两人皆是写的热闹的春意，倒是符合你们这般年纪。”

有这两人带头，周围的学子也逐渐活跃起来。

“只可惜眼下乃是秋日，赏不到如此美妙的春景了！”

“先生，咱们何时能出去看看呢，老在屋中写诗，不过大同小异，河山这么大，一出门肯定才思泉涌。”

“若是先生肯同意就好了，即便秋日，也有百般滋味，正是硕果累累之时。”

夫子笑着摇摇头。

“河山大好，待来日你们自可游历天下，体味百态人生，却不是现在。”

“行了，接着看下一首吧！”

陈铭眉头微皱，眼神落在堂中众学子身上。

听众人之话，却是未曾深究诗文内里蕴含之理，仅是停留于表象上。

然而诗文抛却繁杂，最终传递乃是一种精神，一种信念。

读书识文乃是为明理，省身，立志远大，而不是只为这些风花雪月。

陈铭起身行至前方，夫子连忙向他行礼。

他摆摆手，立于中央，只问道：

“你们可知为何而读书？”

学子们不假思索，先后回答。

“当然是为了将来能在朝中做官，高官厚禄，食君之俸，如此也算光耀门楣。”

此话一出，其余学子纷纷表示赞同。

他们不解陈铭怎会有此一问，这不是显而易见的事吗？

听到这个答案，陈铭眸光黯淡下来，叹了口气，摇头看向众人。

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